Тема: Учим уроки

[mik]

Объясните мне, тупому гуманитарию, как эту задачу решить БЕЗ Y и X
Два числа, сумма 135. разность 49
какие это числа.
Уравнением - понятно как делать. а без?

От 135 отнимаешь 49, это число делишь пополам - это одно из искомых чисел. Второе вычисляешь вычитанием.

[Lizok]

Совершенно верно.
 135-49=86 - тогда они равны
86:2=43 - одно из меньших чисел
43+49=92
Значит, 43+92=135
92-43=49

Такие задания лучше объяснять детям на отрезках.

[mik]

Совершенно верно.
 135-49=86 - тогда они равны
86:2=43 - одно из меньших чисел
43+49=92
Значит, 43+92=135
92-43=49

Такие задания лучше объяснять детям на отрезках.

О_о теперь и я поняла логику, а сама просто изложила объяснение сына, типа: ну мам, как ты не понимаешь, это же вот так нужно вычислить.  Но тогда я не стала вдаваться в подробности, просто проверила выполнение домашнего задания.

[Марья]

Я не понимаю.
объясните мне на пальцах. почему мы из суммы чисел отнимаем их разность ?
И почему потом делим на два?
Как и чем это объясняется?

[Марья]

Я действительно не понимаю. Я совсем тупая....

[Lizok]

Представьте себе двух людей, разных по росту. Разница между ними 49 см. Если вы уберёте 49, то они будут одинакового роста, т.е. на двоих 86 см. А если пополам, то оба будут по 43 см, но один ведь на 49 см больше. Значит, второй 43+49=92. Так понятно?

[Марья]

Lizok,
Да, чернушненько, но понятнее. Спасибо
Теперь более-менее мозги включились

[Lerika]

Марья, находишь сумму. которая была бы будь искомые числа равны, а потом все понятно
Вот только разве это не логика?

[Марья]

Ну, я не претендую на ум. сразу написала, тупая я. за 4 й класс задачу не могу решить и не поняла, пока вон на пальцах не объяснили. с  отрезками. 

[Lizok]

Lizok,
Да, чернушненько, но понятнее. Спасибо
Теперь более-менее мозги включились

По условию их сумма 135. И одно от другого отличается 49.

[Oldys]

буквально на прошлой неделе тоже с такими же задачами бились с сыном )) я понимаю - он нет )) примерно так же, как Lizok и объясняла ему )) тока чтоб не говорить - смотри, отпилили мы высокому человеку голову, на которую он выше - и они стали равны - для примера взяла куски бревна )) а потом еще на ленточке вживую это проделали

[paramoon_mom]

Такие задачи и правда хорошо объяснять на палочках/веревочках и при разборе решения прям отламывать/отрезать и суммировать/отнимать путем прикладывания.

[Марина]

Помогите, пожалуйста, решить задачку)))
Олимпиада по математике 2 класс:
Кот Матроскин наловил рыбок трех видов: ершей, пескарей и окуней. Всего поймал 14 рыбок, ершей оказалось на 10 больше, чем пескарей. Сколько рыбок каждого вида поймал Матроскин?

[Lerika]

ершей 11, пескарей 1, окуней 2

[Lerika]

поясню на всякий случай, цифры между 10 и 14 - 11,12,13
если ершей 11, то пескарей 1, а окуней 2
если ершей 12, то пескарей 2, окуней 0
если ершей 13, то пескарей 3, окуней меньше 0, т.е. второй и третий вариант не подходят