harm, каждый день ему говорим о том, что мы с папой уже отучились (и в школе, и в вузах), а он учится для своего будущего... И что чем больше он узнает всего сейчас, тем легче ему будет в дальнейшем...
Про лень - это я так, констатирую факт просто, не ему, а вообще )
Сложность у него в том, что нет никакой системы и есть огромное желание и дурацкая привычка оставлять все "на потом", по принципу " Я подумаю об этом завтра"... А еще, если что-то его заинтересует (книга, журнал, игрушка новая, мультфильм и т.п.) - зависнет на этом одном и не переключишь..
В итоге все копится, как снежный ком, а разгребать-то все равно ему )
Недавний пример: класс был на карантине 10 дней. Каждый день на дом задание + то, что по программе должны были пройти в классе... Короче, по 8-10 номеров по математике + столько же по русскому + чтение + окр. мир + еще работы по впр сделать- потренироваться...
Короче, первые 5 дней он просто не делал ничего!
Потом я уже не выдержала.. Т.к. в итоге в последний день были бы психи/крики/бросания тетрадок и т.п.
На шестой день сели делать по 1 предмету в день, практически с утра до вечера ))
Криков/психов/бросания тетрадей избежать не удалось ))
