Тема: Проблемы с речью и логопедией

[Lissi]

Знаете, как автоматизируется звук в норме? Звук ставится на занятии изолированно,отрабатывается в слогах, а на следующее занятие ребенок приходит - и звук в речи! Во всех позициях!
Это сложная работа мозга - обобщить навык, дифференцировать и т.д.
Но в большинстве случаев проблемы с речью имеют более глубокие когнитивные проблемы под собой, и тогда эта связь не создается очень долго, обобщения не происходит, опыт не усваивается, звуки не дифференцируются... Мой совет - дольше сидеть на звуке в слогах - от 1 до 3 месяцев. Для автоматизации необходимо от 60 до 80 повторений (!) в одной единице речи.

[ИринаУр]

Я начала давать Максиму в ноябре омегу3, не знаю она ли повлияла, либо вся общая работа с ним, но через неделю у него произошел прорыв в речи, стал больше  и частично чище болтать. давно хотела написать, может кто тоже решит попробовать.

[LazerGirl]

ИринаУр, прям так и называется? вам врач назначил или сами? 

[ИринаУр]

ИринаУр, прям так и называется? вам врач назначил или сами? 

это не лекарство и не средство для развития речи, это БАД
в инете много информации, например тут http://www.myprotein.ru/blog/dobavki/omega-3-chto-eto-dlya-chego-kak-pravilno-vibrat/
"...в обеспечении формирования и нормального функционирования центральной нервной системы. Так, в сером веществе головного мозга декозагексаеновая кислота составляет более 3% и напрямую влияет на уровень интеллекта, стрессоустойчивость, когнитивные способности человека. Особенно велика потребность в ДГА у растущего мозга ребенка. Если в период интенсивного роста не обеспечить наличие достаточного количества омега-3, и активно включать в рацион продукты, богатые трансжирами (печенье, пирожное и др.), то не стоит потом удивляться, что мозг ребенка будет построен из маргарина, и маленький человек будет демонстрировать соответствующие умственные способности.

Современные научные исследования выявили целый ряд других свойств омега-3 полиненасыщенных жирных кислот. Среди них — выраженное влияние на нормализацию функции иммунитета. Липиды действуют на все звенья, обеспечивая нормальное созревание иммунных клеток. ..."
в теме Витамины много очень обсуждали и разные фирмы и формы приема.

[ИринаУр]

и еще витамин Д начала давать, спасибо девочкам в теме за помощь в выборе))

[Старушка]

и еще витамин Д начала давать, спасибо девочкам в теме за помощь в выборе))

 и какой вы пьете?

[ИринаУр]

Старушка, вот такой даю https://ru.iherb.com/pr/Now-Foods-Liquid-Vitamin-D-3-Extra-Strength-1-000-IU-1-fl-oz-30-ml/47291

[Индирёнок]

Знаете, как автоматизируется звук в норме? Звук ставится на занятии изолированно,отрабатывается в слогах, а на следующее занятие ребенок приходит - и звук в речи! Во всех позициях!
Это сложная работа мозга - обобщить навык, дифференцировать и т.д.
Но в большинстве случаев проблемы с речью имеют более глубокие когнитивные проблемы под собой, и тогда эта связь не создается очень долго, обобщения не происходит, опыт не усваивается, звуки не дифференцируются... Мой совет - дольше сидеть на звуке в слогах - от 1 до 3 месяцев. Для автоматизации необходимо от 60 до 80 повторений (!) в одной единице речи.

  +100000000 мы букву С почти пол года ставили/вводили и так всё. В сенятбре уже в школу, а мы еще только Р поставили. Так как у нас Л и В тяжело шли. Зато диктанты уже пишем с теми буквами которые она нам дала в письммо и чтение.
не торопитесь девочки. не должно быть так , что за месяц все звуки.

[Пусечка]

Девочки можно в личку контакты логопеда из НГ, верхней или Нижней

[Lissi]

Девочки можно в личку контакты логопеда из НГ, верхней или Нижней

Написала в личку 

[Пусечка]

Lissi, спасибо)))

[ланнна]

Посоветуйте,пожалуйста,хорошего сурдолога

[Direct]

Посоветуйте,пожалуйста,хорошего сурдолога

У нас их много? Знаю в областной и в Сурдоцентре. Пока не были ни там, ни там.

[Еva]

Девочки, посоветуйте пожалуйста логопеда, нужен с 12.06 район Центр или Засвияжье

[Весн@]

Девочки, кто занимался с детками по Томатису, отзовитесь, пожалуйста!  Очень нужны Отзывы