Тема: Учим уроки

[Lerika]

Так интересно)) Какое же тут решение?
Я туплю, привожу к знаменателю 30, т.е. 5/30 и 6/30, между ними есть число?

[Oldys]

Так интересно)) Какое же тут решение?
Я туплю, привожу к знаменателю 30, т.е. 5/30 и 6/30, между ними есть число?

так как раз чтоб число появилось - и приводится к общему знаменателю 60, потому что тогда получается 10/60 и 12/60, вот между ними уже есть число, как раз 11/60

[Lerika]

таааак, это я поняла, а потом как? как получается 2/11?

[Melissa]

Вот и я не пойму, откуда вообще 2/11. Методом научного тыка?

[Oldys]

Вот и я не пойму, откуда вообще 2/11. Методом научного тыка?

ну если тупо сложить числитель с числителем, а знаменатель со знаменателем... как раз и будет 2/11... но я честно не помню, можно ли так поступать с простыми дробями ))

[Melissa]

Вот и я не пойму, откуда вообще 2/11. Методом научного тыка?

ну если тупо сложить числитель с числителем, а знаменатель со знаменателем... как раз и будет 2/11... но я честно не помню, можно ли так поступать с простыми дробями ))

Это мы тоже догадались))), но так не делают, насколько я помню.

[harm]

1      1
--     --   
5      6

между ними 
1
--
5,5
или 10/55 или 2/11

[Lerika]

блин, я что в другой стране училась??!! нецелое число в знаменателе, не понимаю

[юla]

1      1
--     --   
5      6

между ними 
1
--
5,5
или 10/55 или 2/11

Ой, я вообще эту тему не помню, хотя дроби любила.... Да, много еще предстоит мне вспомнить с сыном, чем дальше, тем страшнее...

[Melissa]

Harm, очень логичное решение! Два варианта будем писать. Спасибо!

[harm]

блин, я что в другой стране училась??!! нецелое число в знаменателе, не понимаю

ну это не совсем корректно конечно. я просто рассуждения писал, но не знаю как там правильно пишется в методичках.
правильнее привести к 10/50 и 10/60 - серединка 10/55 или 2/11
строго говоря ответом будут все дроби 10/51 10/52 .... 10/59

[harm]

Harm, очень логичное решение! Два варианта будем писать. Спасибо!

только пишите примерно так: 
привести к 10/50 и 10/60 - серединка 10/55 или 2/11
строго говоря ответом будут все дроби 10/51 10/52 .... 10/59

все таки 1/ 5,5 это не верно.

[и медведи]

всё, сажусь на валерьянку
сил моих больше нет   

может, перевести ребенка, раз он умом не блещет, в школу по-проще?  или будет только хуже?

[Солнце на ладошке]

и медведи, я  тут подумывала в садик вернуть... Недели через 2 после начала обучения...

[Mарго]

Терпение!!!